Dokumentation
Die beteiligungsorientierte Erhebung und Abstimmung von Bedarfen ist ein zentraler Aspekt in der Jugendhilfeplanung. Gerade die Beteiligung der Kinder und Familien mit besonderem Unterstützungsbedarf ist dabei von höchster Relevanz, erweist sich aber nicht als Selbstläufer. In diesem Workshop stand ein Arbeits‑, Resonanz- und Austauschraum zur Verfügung, um aktuelle Fragen, (geplante) Vorhaben und auch die eigene Person/Rolle im Bezug zur Zielgruppe zu verorten. Das Angebot richtete sich an Planungsfachkräfte, die Orientierung für erste Schritte suchen sowie wie an jede:n mit Lust darauf, sich einer fachlichen Herausforderung im Rahmen austauschorientierter Gruppenarbeit und Methoden der Resonanzarbeit, Aufstellung o.ä. zu nähern.
Zu den Mitwirkenden
Adrian Groschwitz (Kommune 360°) geht den Dingen gerne auf den Grund. Er schwört auf klare, transparente Kommunikation und verbindliche Strukturen – ganz besonders, wenn sie Räume öffnen und Reisen ermöglichen, auf denen Menschen sichtbar, selbstwirksam und gemeinsam ihren Lebensraum gestalten können.
Marlous Behrendt (Kommune 360°) liebt die Momente in denen Menschen in Beteiligungsprozessen ihre Selbstwirksamkeit erfahren. Sie beschäftigt sich mit Selbstorganisation in Gruppen, gestaltet dialogorientierte Veranstaltungen und liebt es aus ihrem gut gefüllten methodischen Handwerkskoffer Veränderungsprozesse in die Tiefe zu bringen.
